domingo, 18 de dezembro de 2011

Boas Festas

A todos,
Votos de um Santo Natal, com boas leituras.
Ler ajuda-nos a crescer.

domingo, 11 de dezembro de 2011

Leónia devora livros

Durante a última semana do mês de novembro os alunos dos 4ºs anos do Agrupamento trabalharam em articulação com a BE a obra "Leónia devora livros" e explicaram por palavras suas a importância da leitura. Aqui se apresenta o trabalho produzido por duas turmas d escola básica das Saibreiras - 3º I e 4º L.



terça-feira, 6 de dezembro de 2011

O CIRCULO DA CORES

Partindo da exploração da obra "Pequeno Azul e Pequeno Amarelo" de Leo Lionni, as crianças da sala azul - 0/F, do Jardim de Infância da Costa, recriaram uma nova história - "O Círculo das Cores"
Estes momentos de interação permitiram uma aprendizagem partilhada, centrada na investigação ação, colocando as crianças na pesquisa e descoberta de cores secundárias, bem como no desenvolvimento do raciocínio lógico.

Porque a leitura é a base de uma aprendizagem de sucesso, leia com o seu filho. A leitura em família cria laços afetivos e motiva a criança a gostar de ler!


quarta-feira, 23 de novembro de 2011

SONHAR...


SONHAR...

Tenho um sonho
De ser desportista,
De grande qualidade,
E ser tenista.

Quero ser o melhor
Em tudo que gosto,
Sonhar é bom,
Mas há sonhos que não aposto.

Sonhar é felicidade
Mas falar é treta,
Sei que é bom viver
Escrevendo uma letra.


Escola básica de Montes da Costa
Pedro 3ºF

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Gerónimo Stilton

Para os fãs do Gerónimo Stilton já está disponível on-line a sua página. Visita-a e diverte-te.

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

OS TRÊS PORQUINHOS




Os porcos dorminhocos
Só pensam em brincar,

Têm medo do lobo mau,
Respondem quando ele uivar.
Entram nas suas casas,
Se na rua estão a brincar,

Pela porta vão entrar.
Os porquinhos a cantar,
Riem muito contentes,
Que depressa vão correr,
Um lobo vai aparecer,
Indo a todos assustar
Nas suas casas bufar,
Há telhados a voar,
Os porquinhos vão fugir,
SE TE APANHO VOU-ME RIR!
2º D Escola básica de Costa

O QUE É UMA BIBLIOTECA?


Uma biblioteca é uma casa de livros. A biblioteca da nossa escola chama-se “Ninho dos Livros”.

Ali lemos livros, pesquisamos histórias, vemos filmes, aprendemos canções, ilustramos trabalhos e usamos o computador.

Para nós a biblioteca é um espaço muito divertido e agradável.

Ler é viajar com as palavras.

Interrogar-nos para aprender.

Vamos todos à biblioteca,

Requisitar muitas histórias,

Onde a magia nos pode surpreender!


2º D ESCOLA BÁSICA DE COSTA

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

História da Maria Castanha

quarta-feira, 9 de novembro de 2011

Dia da Biblioteca Escolar - 24 de outubro

video

HISTÓRIAS DE ENCANTAR


TEATRO - Histórias de Encantar
(adaptado pela escola das Saibreiras para o Dia das Bibliotecas)

A professora da biblioteca convidou a nossa turma a apresentar um teatro a uma turma do 1º ano. A nossa professora aceitou. O teatro chamava-se “Histórias de Encantar”.
A professora de música ajudou-nos a ensaiar o teatro. Tivemos de ensaiar muitas vezes, mas valeu a pena.
A história tinha um pássaro e uma menina que estava constipada. Era a menina do sótão que encontrou uma porta no fundo do corredor, entrou e viu muitos móveis com livros. A menina pegou num “livro gigantesco” e pôs-se a narrar histórias. Contou a história de uma princesa (a Cinderela) e o seu príncipe a dançar, da Bela e o Monstro a bailar no salão, da Alice no País das Maravilhas com o seu gatinho, do Capuchinho Vermelho que foi perseguido pelo lobo, dos 3 porquinhos também importunados pelo lobo. A última história foi a da Carochinha.
Com a Carochinha entraram os pretendentes: os cães, os galos e os gatos. No final entrou o João Ratão. O coro cantava:
“Quem quer, quem quer com a Carochinha casar, além de bonita sabe ler e cozinhar.”
No fim, pusemo-nos por ordem e cantamos em português e em inglês “Histórias de Encantar”. Os alunos do 1º ano aplaudiram e gostaram muito.
No final, demos aos meninos presentes, um marcador de livros e agradecemos às professoras.

O que cada aluno sentiu durante a apresentação do teatro:
• Adoramos o teatro.
• Estávamos nervosos porque íamos apresentar a história da carochinha.
• Eu acho que todos os meus colegas gostaram de fazer o teatro e talvez alguns estivessem nervosos.
• Nem a todos correu bem.
• Foi muito fixe. Adorei.
• Quando estava a apresentar estava muito feliz mas um pouco envergonhado.
• Penso que o teatro correu muito bem.
• Senti-me famoso como se estivesse a atuar para 1 000 000 000 000 000 de pessoas.
• Eu não senti nada.
• No teatro senti que estava a fazer bem, na música senti-me um pouco nervosa.
• Gostei muito e penso que os meninos do 1º ano também.
• Senti que estava a fazer bem.
Agradecimento a todos os professores intervenientes: professora Manuela da música, professora Marta de inglês, professora Sandra de AFD, professora Raquel e Conceição da biblioteca.
Texto elaborado pelo 4ºL da Escola Básica das Saibreiras
Adaptação da obra " Numa noite muito escura" pelos alunos do 2º C da Escola Básica de Costa.


sábado, 22 de outubro de 2011

Dia da Biblioteca Escolar - 24 de outubro




O que é hoje a biblioteca escolar?

" É como sempre foi, um lugar de procura e de saber."

- Drª. Teresa Calçada, coordenadora nacional da Rede de Bibliotecas e Escolares (RBE)

In revista Visão de 20 de outubro de 2011
Artigo - NINGUÉM NASCE LEITOR
Leia o artigo e descubra a importância da biblioteca ouvindo a história da Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas

A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas

A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas - letra da canção

Vitoria, vitória,
Vai começar a história.
Bis) 4 vezes

Era uma vez um rei
com um grande tesouro:
esmeraldas, diamantes
e muitas moedas de ouro.

A rainha então lhe disse:
- Podias comprar para mim
Um palácio com dez torres
e telhado de marfim.

O rei franziu o nariz,
Não ficou nada contente.
Ele tinha outra ideia
Em tempos na sua mente,
Ele tinha outra ideia
Em tempos na sua mente.

Vitória, vitória
Começou a história.
Bis) 4 vezes

Ergueu um grande edifício,
Forrou-o todo com estantes
Mandou vir imensos livros
no dorso de elefantes.

A nova biblioteca
Ganhou tal sabedoria
Que melhor rei neste mundo
Aposto que não havia.

Mas o pior foi que as traças,
Ao verem tal corrupio,
Entraram na biblioteca
Num dia cinzento e frio,
Entraram na biblioteca
Num dia cinzento e frio.

Vitória, vitória
É meio da história
Bis) 4 vezes

Quando a noite então surgiu,
Apareceu um gigante,
Com longas asas, que vinha,
Com longas asas, que vinha
De uma gruta distante.

- Não, eu venho, majestade
apenas pedir emprego.
Comer traças é trabalho,
Comer traças é trabalho,
ideal para um morcego.
Bis)

Vitória, vitória
É o final da história.
Bis) 4 vezes

- Mas quem és tu, borboleta?
- perguntou ele, intrigado.
- Sou a Fada Palavrinha
que vivo aqui ao teu lado.

- Sobre as crianças eu deito
uns pós de perlimpimpim
para descobrirem que ler
é uma aventura sem fim,
Para descobrirem que ler
É uma aventura SEM FIM.

Vitória, vitória.
Acabou a história.
Bis) 4 vezes

In: youtube

sábado, 15 de outubro de 2011

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO - ATIVIDADES NO ÂMBITO DA LEITURA


DEPOIS DE LERES/OUVIRES A HISTÓRIA “ A LAGARTA COMILONA”, DESCOBRE OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS QUE ESTA PODE COMER.

“Os alimentos servem para saciar a fome e ser combustível para todas as atividades do corpo humano, tais como piscar os olhos, levantar um braço, namorar, caminhar, correr ou jogar bola. Precisamos de energia, proveniente dos alimentos que comemos todos os dias. Também serve para demonstrar carinho, afeto e aceitação, por exemplo, quando a mãe amamenta o bebé, ou um almoço onde todos se reúnem em torno de uma mesa, é uma demonstração de carinho, de afeto. Ou seja, o alimento está intimamente ligado com o nosso bem estar físico, social e mental, definido segundo a OMS – Organização Mundial da Saúde.”
Informação retirada do site:

http://cdcc.usp.br/ciencia/artigos/art_22/alimentacaosaude.html

Viver uma vida saudável tem por base saber comer.
Tendo como objetivo incentivar a mudança de comportamentos ao nível alimentar, a Biblioteca Escolar irá trabalhar durante a semana de 17 a 21 de outubro atividades relacionadas com a alimentação, onde a leitura é suporte de articulação com o currículo e a sala de aula.
Ajuda a lagarta a consumir uma alimentação saudável.

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

A lagartinha comilona

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

O índio, o leopardo, o olho e as uvas


Era uma vez
























Era uma vez un índio que estava na selva. Com o seu olho viu um leopardo. Teve medo e começou a correr. Ao longe viu uma árvore com muitas uvas. Apanhou uvas e atirou-as para muito longe. O leopardo correu atrás delas deixando o índio em paz.
O índio viu uma cabana e meteu-se dentro dela e acendeu uma fogueira. Na cabana havia comida e o índio comeu. O leopardo comeu as uvas e foi à procura do índio. Como não o viu foi-se embora.
Vitória, vitória, acabou a nossa história.

Trabalho coletivo baseado nas:
vogais I, U, O
palavras ÌNDIO, UVA, OLHO

Trabalho de articulação com a Biblioteca

sexta-feira, 30 de setembro de 2011

DIA MUNDIAL DA MÚSICA

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO
A música é uma das mais antigas e valiosas formas de expressão da humanidade e está sempre presente na vida das pessoas.
Como linguagem universal aproxima-nos e ajuda-nos a entender melhor o mundo.

"A música é uma língua e pode ser aprendida como as crianças aprendem qualquer língua: ouvindo e imitando." (Shinishi Suzuki)



domingo, 4 de setembro de 2011

ACORDO ORTOGRÁFICO


O Acordo ortográfico entrou nas escolas no dia 1 de setembro de 2011.
Podes consultar o conversor da Porto Editora que encontrarás no blogue, do lado direito da página. Esta ferramenta existe para te ajudar nas dúvidas que irão surgir.




“Para uma aprendizagem baseada no questionamento, usar a biblioteca e seus recursos, não é uma atividade adicional, esporádica, e sim o próprio cerne do projeto pedagógico. O questionamento é uma forma de aprender e os recursos na biblioteca e o processo de pesquisa são componentes essenciais neste processo.”
Carol C.Kuhlthau

quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Bom Ano Lectivo 2011_12

domingo, 12 de junho de 2011

Juntos por uma Escola Melhor!

Num mundo que se faz deserto, temos sede de encontrar um amigo.
(Saint-Exupéry)




video

domingo, 5 de junho de 2011

Dia Mundial do Ambiente

  • Olhe,
  • Ouça,
  • Reflita ...




Retirado do youtube em 05-06-2011

terça-feira, 31 de maio de 2011

Projeto Escrita criativa


Lançamento do livro "Juntos por uma escola melhor"


A Direção do Agrupamento Vertical de S. Lourenço e as suas Bibliotecas, irão levar a cabo a apresentação do livro “Juntos por uma Escola Melhor”, com base no Projeto Escrita Criativa- violência em contexto escolar -.

São autores do livro os alunos do Agrupamento e seus professores, que durante o ano letivo refletiram a problemática da violência, na sala de aula.

Os textos apresentados são o culminar de uma reflexão que esperamos venha contribuir para a diminuição deste problema.

O lançamento do livro vai realizar -se em três escolas do Agrupamento nas seguintes datas:

2 de Junho-17:30-EB1/JI das Saibreiras;

2 de Junho-21:00-EB1/de Montes da Costa;

6 de Junho-21:00-EB2,3 de S. Lourenço para a comunidade educativa das escolas EB1/JI do Carvalhal , EB1/JI da Costa e EB2,e de S. Lourenço.

Colabore connosco!

Participe neste evento que é de todos e para todos!

quarta-feira, 25 de maio de 2011

HORA DO CONTO - EB1/JI do Carvalhal






A biblioteca Escolar explorou na Escola Básica do Carvalhal, com os alunos do 4º ano de escolaridade, a obra "O Dia em que o mar desapareceu" do escritor José Fanha. Na sala de aula os alunos reflectiram sobre o tema e elaboraram alguns trabalhos que a seguir se apresentam:



O Dia em que o Mar desapareceu

É tão bonito o mar
Com todas as suas cores,
tens de o tratar bem
e respeitá-lo quando à praia fores.

Existem muitos mares
mas todos eles podem acabar,
se não formos rápidos
a poluição travar.

Pedro Santos 4ºC

Um dia o mar rebentou
e uma bomba de água suja largou
Os animais marinhos foram embora
e depressa nadaram lá para fora.

Os responsáveis estavam à vista
e eram os pássaros bisnaus
Pareciam tão mal educados
Que foram enfrentados por bacalhaus.

Mariana
4.ºC



"O dia em que o mar desapareceu"

O meu mar era limpo
Era brilhante e azul
Mais azul que o céu
Era calmo e sereno
Onde os animais marinhos eram felizes...
Mas um dia uma tragédia aconteceu
Uma família de Bisnaus apareceu
E o mar
O azul brilhante perdeu
E a maioria dos animais desapareceu
O mar transformou-se me lixeira
E lentamente foi secando...
Para eu ser feliz
Precisava do meu mar outra vez
Veio a núvem, sua mãe
Que o fez novamente renascer
O azul brilhante foi recuperado
Os animais com mais amigos voltaram
E o meu mar
Voltou ainda mais brilhante e azul.

4º B Escola do Carvalhal

terça-feira, 17 de maio de 2011

Prémio Camões atribuído ao português Manuel António Pina

Manuel António Pina é o 10º português a ser galardoado com o Prémio Camões naquela que foi a 23ª edição do Prémio. Antes dele, António Lobo Antunes foi o último português a receber o prémio, em 2007.
O júri foi constituído por personalidades portuguesas, brasileiras, angolanas e são-tomenses e o valor pecuniário do prémio ascendeu a 100 mil euros.
Entre as obras mais importantes de Manuel Pina Moura é de referir “Os Papeis de K.”, “Os Livros”, “Nenhuma Palavra e Nenhuma Lembrança”, publicados em Portugal pela Assírio & Alvim. Na literatura infantil “O Têpluquê”, a fábula “Perguntem aos Vossos Gatos e aos Vossos Cães…” e "O Tesouro” são obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura.
Manuel António Pina já tinha sido distinguido no passado pela Associação Portuguesa de Escritores (APE), com o Grande Prémio da Poesia e a sua obra encontra-se traduzida em várias línguas europeias.
.O Prémio Camões foi instituído em 1988 pelos governos de Portugal e do Brasil com o objectivo de distinguir a contribuição para o enriquecimento da língua portuguesa e do seu património cultural.


Clica no título da postagem e
poderás ler a obra "O Tesouro"

segunda-feira, 16 de maio de 2011

Vamos construir uma escola feliz !!!!


Texto elaborado pelo Gonçalo



Cartaz coletivo

Este trabalho foi elaborado pelo 3º F no âmbito da área de Formação Cívica com a professora Sylvie Penafria

quinta-feira, 28 de abril de 2011

DIA DA MÃE

terça-feira, 19 de abril de 2011

23 de Abril - Dia Mundial do Livro e dos Direitos do Autor


"O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de Abril. Trata-se de uma data simbólica para a literatura, já que, segundo os vários calendários, neste dia desapareceram importantes escritores como Cervantes e Shakespeare. A ideia da comemoração teve origem na Catalunha: a 23 de Abril, dia de São Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo."

In DGLB - Direcção Geral dos Livros e das Bibliotecas


"Não há melhor fragata que um livro para nos levar a terras distantes."
(Emily Dickinson)


Comemora a iniciativa visualizando o pequeno filme abaixo, retirado do youtube, alusivo à obra:

- " A Maior Flor do Mundo", do escritor e prémio nobel José Saramago.




23 de Abril - Dia Mundial do Livro e dos Direitos do Autor

" A Maior Flor do Mundo" de José Saramago

http://youtu.be/MNavjsXc12c

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Animação do espaço escolar - 8 de Abril 2011

No passado dia 8 de Abril, último dia do 2º período, A Biblioteca Escolar associou-se às iniciativas do Agrupamento, através das actividades do PAA, com a organização de uma actividade de animação do espaço escolar,supervisionada pela coordenadora de estabelecimento, com a participação de todos a comunidade escolar. A ajuda prestada pela Associação de Pais e Pais/Encarregados de Educação, ainda que na retaguarda, foi fundamental para a realização da "Feirinha do Livro Usado". Esta iniciativa permitiu-nos angariar verbas para a renovação dos livros existentes na nossa biblioteca, que se encontram num estado de desgaste muito grande, pelo seu uso.
A todos o nosso obrigado.
Só com a participação de todos, a escola será um espaço completo de aprendizagem.
Veja o vídeo das actividades desenvolvidas

Animação do espaço escolar - 8 de Abril 2011

video

segunda-feira, 11 de abril de 2011

UMA ROSA


Uma Rosa,

Rosa cor-de-rosa,

cor-de-rosa e radiante,

radiante para o olhar,

olhar com olhos de ver!

Ver, mas reparar,

reparar naquilo que está à tua volta,

Volta e revolta.

Revolta não há!

Há uma rosa

rosa que girta à tua volta!


Mariana Tavares, 4º B

Escola Básica do Carvalhal

quinta-feira, 7 de abril de 2011

O que é o Cuquedo??


O que é o CUQUEDO????




C
om muita imaginação
Uma história a Clara Cunha inventou
Qual bicho assustador
Umas manadas atrapalhou
Entre idas para lá e vindas para cá
De medo a correr e a fugir.
O que podiam descobrir???







Este trabalho foi realizado pela turma D
do 1º ano, no Ambito da dinamização da
história "O Cuquedo" . Resultou de um trabalho de parceria entre a Biblioteca escolar e a professora Delfina.

Actividades de articulação curricular - Feirinha do Livro Usado - 8 de Abril

No último dia do 2º período, sexta-feira, 8 de Abril, na Escola Básica da Costa, os alunos, docentes, incluíndo os professores das AEC e pessoal auxiliar participarão em actividades articuladas no estabelecimento, desde a Educação pré-escolar ao 4º ano de escolaridade. Desta actividade constam vários ateliêrs dinamizados pelos docentes, assistentes operacionais e alunos mais velhos. Todos os alunos passarão pelos diferentes espaços. A Biblioteca Escolar está patente na Feirinha do Livro Usado, onde se venderão livros trazidos pelos alunos,simbolicamente a um Euro. A verba angariada reverterá para substituição do fundo documental da Biblioteca que necessita de ser renovado. Participe connosco nestas actividades. Esperamos por si!

domingo, 3 de abril de 2011

Comemorando o dia internacional do livro infantil

segunda-feira, 28 de março de 2011

DIA MUNDIAL DA POESIA

quinta-feira, 24 de março de 2011

A PRIMAVER CHEGOU!

A Primavera começa a 21 de Março
A primavera são as flores, as árvores e as plantas.
Na primavera os frutos começam a crescer.
Na minha Primavera há passarinhos a fazer os ninhos.
Na Primavera:
Nascem as flores,
Ouvimos o zumbido das abelhas,
Ouvimos os pássaros a cantar.
A Primavera são dias de cor e cheios de calor que nos fazem sorrir.
Os dias são maiores e mais quentes,
As crianças brincam no meio das flores coloridas,
O perfume das flores sente-se no ar,
O arco-íris aparece mais vezes,
As crianças andam felizes,
Há muitas flores de muitas cores e os jardins estão mais coloridos,
Brincamos no jardim,
Os pássaros cantam logo pela manhã,
Os mosquitos começam a picar,
Os meninos plantam árvores,
Na horta plantamos muitas plantas que depois vamos comer na nossa cantina.
A Primavera é uma estação muito bonita.


Escola Básica da Costa
Trabalho colectivo 2º D

segunda-feira, 21 de março de 2011

Aprende a poupar água

sábado, 19 de março de 2011

DIA DO PAI - Exploração da obra "Pê de Pai"

AS FUNÇÕES DE PAI

Pai protege-me do frio,
Pai leva-me para todo o lado,
Pai que guardas as minhas coisas,
Pai pára-me e salva-me a vida.
Pai eleva-me,
Pai preciso de ti para que não caia ao chão.
Pai põe-me no teu colo que eu quero ler,
Pai que me dás força, pai esconde-me que tenho medo,
Pai és tão confortável!
Pai que não me deixas afogar,
Pai lava-me porque estou sujo,
Pai sabes tão bem!
Pai indica-me o caminho certo,
Pai que comigo confidencias,
Pai, tu és o fim e o início,
Pai ajuda-me que estou magoado,
Pai acorda-me com carinho,
Pai faz-me crescer!
Pai contribuis para que eu tenha saúde,
Pai deixa-me ser livre!
Pai que brincas comigo, esconde-me debaixo de ti.
Pai és o meu aconchego e o meu guardião!

Escola básica do Carvalhal
4º ano A

DIA DO PAI - Exploração da obra "Pê de Pai"


PAI

Quando há chuva sabes-me abrigar.
Levas-me às nuvens e seguras-me sempre que é preciso,nunca me deixas cair.
Para me protegeres levas-me ás cavalitas, porque és forte e nada te derruba.
Lês-me a história que eu tanto gosto.
Conduzes-me pelo melhor caminho.
Escondes-me sempre que tenho medo.
Quando preciso de me sentar, ofereces-me o teu lugar.
És a bóia que me deixa flutuar e sonhar.
Dás-me um bocadinho e ti
E indicas-me o melhor caminho.
Guardas os meus segredos e deixas-me ganhar.
Socorres-me quando estou doente e deixas-me dormir só mais um bocadinho.
Levas-me ao topo para crescer como tu.
Cuidas de mim e brincas comigo.
És a minha primeira diversão.
És o túnel das minhas brincadeiras.
Para mim, tu és um menino como eu.
És o meu pai adorado!

Escola Básica do Carvalhal
4º ano B

quarta-feira, 16 de março de 2011

CLÃ NA ESCOLA DE MONTES DA COSTA - DIA 17 DE MARÇO


NOTÍCIA NO JORNAL DESTAK

"Clã voltam à escola"

"Numa parceria com o Serviço Educativo da Casa da Música, os Clã apresentam nas escolas o último trabalho, Disco Voador. São canções para os mais novos, inspiradas nos seus sonhos e medos, amigos e amores.
Manuela Azevedo e Hélder Gonçalves levam microfone, guitarra e pequeno amplificador e, na sala de aula, biblioteca ou auditório cantam as canções para os supernovos.
Os Clã estão amanhã na EB 1 Montes da Costa e na EB Senhora da Hora e sexta na EB 2,3 do Viso, na EB 1/JI da Biquinha e na EB 2,3 Leonardo Coimbra Filho."

Especial dia do Pai - Trabalho elaborado após a leitura da obra - Pê de Pai


O MUNDO DO MEU PAI


Pai que me abrigas do frio, da chuva e do vento,
Pai que és tão forte e me transportas,
Pai que pegas nas minhas coisas quando estou cansado,
Pai que não me deixas cair,
Pai que me seguras porque és tão forte,
Pai que me levas quando a lama é funda,
Pai que me confortas e me lês uma história,
Pai que me ensinaste a andar quando era bebé,
Pai que me escondes porque és tão alto,
Pai que brincas comigo,
Pai que não me deixas afundar,
Pai que cuidas de mim antes da mãe regressar,
Pai és tão doce que só me apetece comer-te!
Pai que me guias pelo caminho certo,
Pai que guardas os meus segredos, és a meta onde devo chegar!
Pai que me levas quando estou doente e que me acordas de manhã com todo o teu carinho,
Pai que me deixas trepar por ti acima,
Pai que me cuidas e que brincas comigo quando eu quero,
Que me deixas feliz mesmo quando o percurso é já muito longo.
Pai, para mim és pequeno, mas tens um coração grande!


4º ano I e 3 alunos do 2º E
EB1/JI de Montes da Costa

ESPECIAL DIA DO PAI


És o melhor pai do mundo
Como tu não há igual,
Eu não te vou esquecer,
Mesmo longe em Portugal.

Eu gosto muito de ti,
Tu és forte e valente,
Mesmo que estejas longe,
Estarás sempre presente.

Neste dia especial
Um presente te vou ofertar,
Para ti querido Pai,
Um beijo te quero dar.

EB1/JI de Montes da Costa

2ºs anos E e F
Março 2011

DIA DO PAI


O MEU PAI


Querido Pai, gosto muito de ti!
Tu és fascinante,
Amaste-me desde pequeno e és muito forte.
Tu és querido e eu sonho sempre contigo!
Tu és engraçado e fazes-me feliz.
És o Pai mais fixe do mundo e dás-me carinho.
Quando estou a dormir na tua cama, tu levas-me ao colo para a minha.
Juntos cantamos DO,RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ SI, DÓ,
E todos os domingos passeamos.
Dás-me um sorriso e paz,
Dás-me carinho como se fosse a tua única filha.
Adoro os miminhos que me dás.
Adoro os teus olhos brilhantes que brilham no meu coração.
São tão lindos os teus olhos!
O teu amor vale muito.
Quando estou triste tu consolas-me, quando estou enervado tu acalmas-me,
Porque me amas como eu sou!
Divirto-me muito contigo,
Gosto dos teus mimos,
ADORO-TE MEU PAI!


3º ANO J
EB1/JI de Montes da Costa

terça-feira, 15 de março de 2011

Adaptação doPintor Grande

Plano Nacional de Leitura trabalhado nas salas de aula


Com entusiasmo, os alunos leêm livros do Plano Nacional de Leitura e reflectem sobre diferentes formas de trabalhar pedagígicamente uma obra. Este é um exemplo do que se faz em contexto de sala de aula.

Desta vez o trabalho incidiu na Obra " O Grande Pintor"

segunda-feira, 14 de março de 2011

AVALIAÇÃO FEITA PELOS ALUNOS DA SEMANA DA LEITURA E FEIRA DO LIVRO


UMA MENSAGEM ESPECIAL


A Semana da Leitura foi de arrasar,
Com livros fechados para estrear.
Eram muitos os livros e de várias cores,
Imaginados e concebidos por diferentes autores.
Falamos de histórias e de ilustrações também,
Todos folheamos os livros, para saber o que eles contêm.
Aprendemos sobre os livros, o que não sabíamos antes:
É preferível que se gastem nos dedos, do que envelheçam nas estantes.
Um livro é um amigo, que devemos bem tratar,
Um companheiro que não devemos, não devemos estragar.
Se estragarmos um livro já não o podemos ler,
À noite na caminha, com um chazinho a ferver.
Quando entramos na biblioteca, sentimos logo aquele cheirinho,
Um cheiro agradável, um cheirinho a livrinho.
Se estivermos nervosos, um livro faz-nos bem,
Com um pires de tremoços, um suminho já cai bem.
Toda a gente a ler, toda a gente a soletrar,
Depois de ler um livro romântico, todos vão querer namorar.
Um livro para ler, trago sempre comigo:
Não quero que seja um enfeite, mas sim um livro activo.
Quem tem um livro activo, tem um parceiro eficiente
Um ganha companhia e o outro fica mais inteligente.

Alunos do 4.ºC
EB1/JI do Carvalhal